系里出系刊让我写的,发上来大家看看!不知道说的对不对,不过对部分正承受着学业压力的人也许有用!没用的话,大家就当午后的一种消遣吧! :haha:
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且谈学习[/COLOR] [/SIZE]
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从6岁背上书包,到如今一名在校大学生,多年的学生生涯,却从未如今天一般在午后的阳光中轻松的去回顾整理,去漫谈自己的学习。
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我不想指手划脚给别人介绍学习方法,方法每个人都有。作为学生,如果说没学习方法,不但令人匪夷所思,贻笑大方,更是要问问你是否有诚信了!方法就是你是如何学习,因人而异,适合就好,不必随大流,不一定要尝试被大多莘莘学子所一再推从的预习,听课,复习学习三步曲,也许那不适合你,至少我不敢苟同,至少不适合我,至少不太适应大学的工科学习。我不敢说文科,虽然我文理科的学习方法一致,但是我的文科和理科却有失平衡。
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我认为大学工科学习的主体应该是自学,我不喜欢老师对我一味的灌输,可能有人说我叛逆,但我认为一味听别人讲成为不了自己的知识,大学教师和学生之间更应该是一种学术上的探讨的关系,所以我更喜欢通过自己看书的方式,去寻找疑惑,再通过自己的思考,以及与老师的交流,解决疑惑,那样知识才能成为自己的,不会被遗忘,更不用考试前抱佛脚了!
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同时我还想说的是学习效率问题.有人说平时你和我们一样玩,同时你还有一大堆的学校内的职务,时间上你比我们少,但考试结果却是你比我们好.我想这就是效率.有人看似一个晚上都在自修室里看书,但看数学物理的同时手上还干其他的事,思想更本没集中,你不如把手上的事干完了再来学习.有的人在学习上遇到搞不懂的地方就放弃,这就是效率低,如何提高,我就是给自己订一个具体的考试成绩目标,并要求自己一定要达到.有的人进了大学就认为在成绩上混个及格便万事大吉,如此低目标,学习肯定没动力.我就告诫自己,考试就是为了高分,甚至是满分,如此当你自知有知识没搞懂时,就有了完成不了自我要求的紧迫感,就要埋头前进,也就会自己逼迫自己去学习.效率也就高了.如此没什么知识是落下的,成绩自然走到别人的前面,即使考试时有些粗心有些失误没达到自己的要求,也不会相去甚远,至少不会因为知识的连贯性,十窍通九窍,导致一窍不通,什么也学不好了.
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学生就是学习,即使天大的事也不能停下你学习的脚步.文章只是一种午后的漫谈,也许是一份建议,也许是一种提醒.但最后也只能说,朋友们,好自为之,靠自己去权衡把握吧.