《排球》试题(b)卷参考答案
一、 填空题(共15分,每空1分)
1. 1964,1996
2. 36 ,9 ,180,5 ,2.43 ,2.24
3. 单人拦网 , 双人拦网 , 三人拦网 , 无人拦网下的防守阵型
4. 发球,扣球 , 拦网
二、 判断题(共10分,每题1分)(认为正确的用“+”,认为错误的用“c”符号)
1、―
2、―
3、―
4、―
5、―
6、―
7、―
8、―
9、―
10、―
三、 名词解释(共15分,每题3分)
1、 指除发球、拦网外,所有的向对方的直接击球都是进攻性击球。
2、 是凭借队员个人的身高和弹跳力,利用扣球的力量和个人扣球战术,强行突破对方的防御的进攻打法。
3、 指前排3号位队员担任二传,其他队员将球垫、传给二传队员,再由二传队员将球传给前排4号位队员、2号位队员或后排三名队员进攻的阵型。
4、 指场上由五名进攻队员和一名二传队员组成,且攻手中有一人站在与二传相对应的位置上做接应二传,主要弥补主二传来不及到位传球时所出现的被动局面,但主要还是承担攻手的任务。
5、身体任何部分均可触球,但球必须被击出,不得接住或抛出,否则即为持球犯规。
四、 简答题(共24分,每题4分)
1、专项耐力:如移动耐力、速度耐力、弹跳耐力等。
2、双人拦网下固定由6号位队员跟进防吊球及前区球,称“心跟进”防守阵型,或“6号位跟进”防守阵型,多在对方采取扣吊结合为主的进攻战术时为解决心空问题而使用。特点是加强了网前的防守,但后场防守人少,空隙较大,力量相对有所减弱。
3、抛球要稳,击球要准,手法、手型要正确,力量要适当。
4、后排队员完成拦网或参与了完成拦网的集体即为后排队员拦网犯规。条件是:后排队员在前场区球网附近,手高于球网,触及球或参与完成拦网的集体。
5、 50年代发明上手飘球技术,“快板球”打法;
60年代发明盖帽拦网、平拉开扣球技术;
70年代发明前飞、背飞、单脚背飞扣球技术;
80年代女排夺取世界冠军的全攻全守打法代表了当时世界排球的发展方向,对当今排球运动有重大影响。
6、队员的身高,手长;网上高度:拦网高度、扣球击球点、过网点高度等;
五、 问答题(共36分,每题9分)
参考答案:
1、通常采用“三二”站位接发球阵型。
优点:5名接发球队员均衡分布,分工较明确。
缺点:队员间的交界点相应增多,即接球的三角地带多,易相互干扰,在队员配合不默契时,会出现互抢、互让或前后排相互干扰的现象;同时,后排队员接球范围相对较大,场地两角空档大,要求队员具备一定的预判能力。
克服办法:站位分工要明确,二、四号位队员要取位于四米线附近,离边线1~1.5米处参加接发球。前后排队员要互相配合,前排过肩球让给后排接,后排过肩球要判断是否出界;后排队员更要树立接全场球的信念,积极移动。队员树立全场接球与保护意识,先呼喊的先垫球,不互相让球,或可让技术好的队员多垫球,全场一人接球,其余人保护。
2、1)动作方法(详见教材):
准备姿势,
抛球,
击球;
2)教学方法(根据具体展开描述进行打分):
讲解,
示范;
组织练习。
3、 1) 边“二三”进攻阵型定义;
2) 教学步骤与方法 :讲解与演示,
徒手模仿,
结合球在简单条件下练习,
结合球在复杂条件下练习,
简单比赛条件下的巩固提高练习。
4、 1)上旋球定义及成因
2)马格努斯效应――球旋转产生的球体环流与空气阻力作用产生的空气环流共同作用下,球以曲线轨迹向前飞行;
3)力学原理分析:依据流体力学的伯努利定律――在气流作用下,飞行的球体两侧出现不同的压力区域,使球体受到合力作用,在向远端飞行的过程中,逐渐偏离直线运动路线,成为曲线向下飞行,有利于球落在界内,不易出界。